高密姜庄镇姜庄幼儿园

姜庄幼儿园是一所政府投资，并在教管办领导下的，由园长承办的一所全日制幼儿园。我园自开园至今，已有20多年的历史了。2004年9月，为适应新形势的发展，充分发挥公办园的优势，积极调动幼儿教师工作的积极性和创造性，保证姜庄的幼儿教育事业健康、迅速的发展，为全日制教育实现超常规、跨越式发展奠定坚实的基础，实行了园长承办制。 近年来，我园把设施建设放在首位，60%的幼儿园经费用于教玩具的配备和房舍的改造。先后投资十几万元购置了大型玩具和电教设施;自2008年7月开始，我园连续投资近20万元兴建了新教学用房9间，并将原有房舍进行了改建，园所环境焕然一新，现在的姜庄幼儿园优雅、舒适，集童趣、童乐、文明、现代化与一体。园内大、中、小型塑钢玩具应有尽有，“四机一幕”进教室，满足了教育教学需要。整体环境坚持以“走进儿童世界，读懂幼儿心灵，构建温馨乐园”为目的，优美的教学环境和先进的教学设施得到了家长的和上级领导的好评。 让孩子在幼儿园里自由自主的游戏、学习、生活，科学合理的运动，成为健康、文明、聪颖、自主的阳光幼儿是我们的办园宗旨。为了搞好服务，我们的值班教师总是先于个到园的孩子，微笑着迎接每一个孩子的到来，随时和家长沟通，了解孩子的在家表现及孩子今天是否有特殊情况，并告知本班教师。在安排教育活动中，努力体现幼儿的年龄特点，以新《刚要》为指针，深入落实新课程精神，使幼儿园一日活动设计“生活化”，努力捕捉教育契机，生成新的主题内容，让幼儿的发展从“规范世界”走向“生活世界”，提高了幼儿的学习兴趣。在课程设置上，我们还依据幼儿实际和课题研究，补充了幼儿园课程，为了抓好教育活动，提高教育质量，我们的教师备课要求做到四环节：“观念更新”、“详细指导”、“认真检查”、“拓展延伸”，促进了教师备课质量的提高;教师每天进行的教育内容都由孩子向家长汇报，让家长及时了解我们的教育。 开展好游戏区活动，促进了幼儿创造力的培养。教师为幼儿在游戏区内积极进行材料投放，为他们提供自由的游戏空间，让幼儿成为游戏的主人;各个区域开放，材料互通，增强了幼儿创造的可能性，教师耐心加以指导，尊重幼儿 “奇异”的游戏表现，以科学的态度对待幼儿的自发游戏，及时发现游戏中的“创造火花”，并为幼儿提供体验成功的机会，进一步增强了幼儿的创新意识。为搞好户外活动，提高一日活动的趣味性，教师为他们提供了丰富多采的体育器械，使幼儿在游戏中获得快乐。 加强了日常卫生保健工作。幼儿园的孩子年龄小，生活自理能力差，我们充分利用晨、午检时间，检查孩子自身是否带有危险品，检查孩子的卫生情况，主动帮助个别幼儿洗手、洗脸、洗衣物等;利用身边的人和事教育孩子懂礼貌;设置情景让孩子懂得如何远离危险，注意自我保护;通过多种游戏活动，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等卫生习惯，养成良好的坐姿和学习习惯。通过幼儿入园体检、在园年检，预防了各种传染性疾病的发生，保证了幼儿健康快乐的成长。 我园共有5个教学班，分为大、中、小班，在园幼儿150人，教师全部持证上岗，全部取得了健康合格证。新学期开始，经过竞聘，现有教职工8人，专职教师6人，学历达标。幼儿园的每一位教师都是多才多艺的，在教育孩子的同时也展现着自己的人生价值。新学期有一位教师辅导的幼儿绘画在“迎奥运”作品展中被推荐到省里参加评选;青年教师认真学习，积极进取，不甘落后，在市讲故事比赛和说课比赛中分别获二等奖;有一位教师获高密市教师、教学能手称号，并在本学期被评为市骨干教师，在潍坊市优质课评选中获一等奖;有一位教师获省科研工作者称号;本园所有教师均多次被评为镇级教师、模范班主任及三八红旗手等荣誉称号。 我们不断在发展中求创新，追求新型的管理和教育理念，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导刚要》(试行)为依据，把一代宗师陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神作为教师行为准则;在日常教学活动中贯穿陈鹤琴“幼儿自己能做的事，尽量让幼儿自己去做”的教育思想，紧扣“以寓教于乐的课程，培养孩子的想象、创造、艺术表现、动手、语言表达的能力，用适合的教育方案开发孩子的多元智能”的教育理念，坚持“团结、和谐、奋发、进取、奉献、创新、敬业、求实”的园风园训，努力创设有序、宽松和谐的教育环境，使幼儿园真正成为孩子们幸福生活、健康成长的乐园。 成绩使我们有了更高的起点，我们将不负众望，凭借“优质服务、适度超前”的创新理念，走出一条以“内增素质、外树形象、全面加特色”的发展新路子，在持续发展中不断打造幼教品牌，为姜庄镇的幼儿教育事业做出新贡献。